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四年级写中秋节的作文-【七篇】

时间:2022-09-16 14:35:35 | 作者:小二梦

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农历八月十五是中秋节,每年的这个时候也是家人团聚的日子。还有一些习俗,也就是吃月饼和赏月。因为那天的月亮是最圆最漂亮的,有很多关于月亮的美丽故事。人们都说月亮上有美丽的嫦娥姐姐和可爱的玉兔。怀着这些希望,今年中秋节我将和大人一起赏月!下面给大家分享一些关于四年级写中秋节的作文范文7篇,希望能够对大家有所帮助。

四年级写中秋节的作文范文篇1

昨天是中秋节。事实并非如此。我们全家人都到了,去了一家餐馆吃饭。

我们有一个大家庭,大约20个人。我们想订一张大桌子,但是餐馆没那么大,所以我们分成了两张桌子,一张给小孩,一张给大人。我们开始点菜。我发现每个人的脸上都充满了快乐,因为我们已经很久没有在一起了,所以我们都很快乐。我们的孩子先点了两道辣的菜,然后大人又点了几道菜,过了一会儿,菜端上来了。我们的孩子吃饭聊天,而大人也一起喝酒聊天。我们孩子们的食物充满了辣椒,但真的很美味。我们停止交谈,开始吃饭。然而,成年人似乎没什么胃口。他们总是喝酒聊天。很久以后,我们都吃完了(包括大人)。所以我们把一些人送走了。我想我真的很高兴这个中秋节。

我想我也收获了很多。我知道:成年人在一起不容易。每个人都有工作要做。这个中秋节,我们全家都在一起。珍惜你现在拥有的,不要等到失去了才珍惜。

我和姐姐对一年一度的中秋节的到来感到兴奋。

最后,我们期待晚上。我们将先吃一顿丰盛的晚餐,然后拜月。一旦我们拿出食物来祭拜月亮,我和姐姐就会闻到美味的味道,这让我们流口水。

月亮的食物包括柿子、花生、葡萄。我姐姐和我非常喜欢柿子。我们先剥下皮,然后吃。里面的果肉美味、甜、软、甜。

只有一瞬间我们互相尊重。住在我房子后面的班主任叫我和我妹妹去她家吃饭。起初我们并不觉得不好意思去,但最后我们鼓起了勇气。我和姐姐只吃了一串葡萄,父亲叫我们回去赏月。我看到月亮在闪烁,像一个害羞的小女孩躲在窗帘后面,出来看它。爸爸突然问我们:“什么诗句可以用来描述这种情况?”我和姐姐异口同声地说:“床前的月亮很亮,会不会已经下过霜了?抬起头来看,我发现是月光,又沉了回去,我突然想到了家。”之后,我准备吃葡萄和喝茶。姐姐说:“我们应该在吃饭前放鞭炮。”我告诉我父亲放鞭炮。我开始放鞭炮,我听到了爆裂声。收起来后,我津津有味地吃了起来。

四年级写中秋节的作文范文篇2

今天是中国的传统节日——中秋节。我听到大人说中秋节也叫家庭团聚节。那天晚上,全家人聚在一起品尝月饼、瓜果,赏月,谈论国家或家人的幸福。

晚上,我们全家人聚在奶奶家吃一顿丰盛的团圆饭。我和姐姐在姐姐的指导下玩跳绳。一,二,三。七十一、突然,我妹妹的脚碰到了跳绳。最后,我妹妹跳了70次,我跳了70次,我妹妹只跳了59次。后来,我们还打了双打足球,篮球和其他活动,感到有趣和快乐。

然而,今年的中秋节与往年不同。又大又圆又亮的月亮一直被乌云笼罩着,天空中还下着毛毛雨,这让我们很不开心。雨水打湿了我的脸。细雨似乎是广寒宫嫦娥仙子为在四川汶川地震中遇难的同胞们流下的眼泪。我突然想到我们在这里过了一个快乐的中秋节。我想知道在四川地震中幸存的孩子们怎么样了?他们开心吗?此刻,他们肯定会不由自主地想念死去的亲人......

我衷心祝愿他们中秋节快乐!

四年级写中秋节的作文范文篇3

4个小时就像流水一样。转眼间,我们迎来了一年一度的8月15日中秋节。

夜幕降临时,天空似乎多云空,伴随着几颗星星。明月像一面镜子,满月像一个圆盘。晚上六点一到,奶奶就在外面的院子里摆了一张桌子,上面放着月饼、茶和苹果。奶奶也把斗香放在桌子旁边。一切准备就绪后,我们一家人开始等待月亮出现。

我等了又等。天空中有一点白色,好像月亮要来了。这时,月亮出现在人们的眼前,但是月亮不是圆的,没有光。天空中的乌云聚集在月亮周围。经过反复的困难和挫折,月亮终于照亮了整个天空,突然间,天空变成了深蓝色。整个世界呈现出新的面貌。在月光下,草坪变成了金色。远处的星星也被月亮的光所覆盖,天空中除了月亮什么也没有。月亮像一个大银盘子。它看起来很孤独,我真的想成为一颗明亮的星星,飞向天堂空陪月姐。望着寂寞的月亮,我忍不住学着苏轼的样子,低声吟诵道:“什么时候是月亮,向天空要酒……”

当全家人看到我看起来像一个“伟大的诗人”时,都大笑起来。

农历八月十五是中秋节,每年的这个时候也是家人团聚的日子。还有一些习俗,也就是吃月饼和赏月。因为那天的月亮是最圆最漂亮的,有很多关于月亮的美丽故事。人们都说月亮上有美丽的嫦娥姐姐和可爱的玉兔。怀着这些希望,今年中秋节我将和大人一起赏月!

四年级写中秋节的作文范文篇4

四年级写中秋节的作文-【七篇】(图2)

我记得去年是中秋节。我的家人聚在一起。我父母在厨房做饭。我和哥哥姐姐出去买月饼了。回来后,大家一起吃了团圆饭。晚饭后,我父亲说,“在院子里享受月光和月饼。”我们都欣然同意。

所以我们一家人在院子里赏月,品尝美味的月饼。中秋节的月亮非常圆,就像一个银盘子。那天月亮是不同的,当它平静的时候。我跑向父亲,他说:“今天是家庭团聚的好日子。满月意味着这个家庭应该是圆的。”哦。月亮仍然有这个意思。中秋节过后,我姐姐将去成都学习,所以我们应该珍惜这一刻。我又问父亲,“为什么我们要庆祝中秋节?”我父亲摸了摸我的头,告诉我,“这是因为在中秋节期间,一家人可以聚在一起,感受他们所爱的人的爱。”

看着幸福的家庭。我突然感到非常开心,能够在亲戚的照顾下快乐成长。我希望每天都是中秋节。

四年级写中秋节的作文范文篇5

中国有许多传统节日,我最喜欢中秋节!因为中秋节是一个团圆的日子,一个赏月的日子,也是我弟弟妹妹的生日。

下午6点,爸爸和我,妈妈。表哥。我的堂兄来到“奇迹酒店”,我的兄弟在那里庆祝他的生日。到达酒店门口时,人太多了,连一个停车的地方都没有。走进酒店的生日大厅,我的眼睛立刻亮了起来。生日大厅非常漂亮,摆了五张桌子。只要等到所有的亲戚朋友都来参加生日庆祝就行了。时间就像流水。转眼就7点了,大家都到了。

忙碌了一天后,我终于可以吃到美味的食物了!餐桌上有美味的菜肴:鱼、肉、虾、蟹等等……当然,最重要的是月饼和蛋糕!我先吃了些鱼,等着分月饼和蛋糕的时间。最后,蛋糕被分成“终曲”。我们这些孩子都争先恐后地去抢蛋糕,害怕吃到最小的。

我和父母在赏月时聊天度过了这个难忘的夜晚。我喜欢中秋节。我喜欢这难忘的一天。

四年级写中秋节的作文范文篇6

一年一度的中秋节,为了迎接中秋节的到来,奶奶为我们做了一顿丰盛的晚饭,我们一家人开开心心吃晚饭。晚饭过后,天黑了,月亮慢慢从云朵里露出来一个弯弯的月儿。爸爸开始布置院子的灯笼及彩灯。那些灯笼色彩真多啊!有红色、黄色等把整个院子打扮的漂漂亮亮。这时候一个圆圆的月亮露出来,好像在跟我们打招呼。妈妈开始准备赏月的食物,桌子上有月饼、水果、还有我最喜欢的田螺。我们一家人一边吃月饼一边赏月,团团圆圆过中秋!

我们一家团聚又去了姥姥家。到了姥姥家,姥姥和舅妈做了许多好吃的。这里有我最爱吃的鱼头了,它的肉不太多,但骨头很好吃,只要把上面的肉先吃干净,然后用牙咬一咬,啊!甜甜的汁流出来了,满嘴都是香味。

“可乐来了”一听是可乐,我兴奋不已,但又怕辣。于是,就先倒了一点点,我尝了一小口,呵,不算太辣。于是,我就大口大口地喝了起来。这可是我第一次喝可乐。

中秋的聚餐很快就结束了,这是一个快乐的中秋,我盼望着下一个中秋的到来

四年级写中秋节的作文范文篇7

今天,是每年一次难忘的中秋节。

白天,我和父母一起回老家看望爷爷奶奶。

夜晚,我又和父母去舅舅家的楼顶花园欣赏皎洁的圆月。

吃过晚饭,我们全家都在楼顶花园里,花园里的花有很多:有桂花、有菊花、有月季花蔬果香甜可口。

关好灯,在月光的照射下,周围的环境看得清清楚楚。

一边在亭子里赏月,一边吃月饼,还回想着嫦娥奔月的神话故事。

舅舅在亭子里喝茶。

月亮周围出现了云彩,月亮的四周有了颜色,这些色彩层次多得:有绿色、有黄色、有蓝色、有紫色还有火一般的红色。

中秋的月亮真漂亮呀!真难忘呀!

结语:其实写作文不难,看完四年级写中秋节的作文-【七篇】,有了参考,思路清晰,这样写起作文更加顺手一点。 文中修辞手法的作用: 1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思。 2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题。 3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…… 4、运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了…… 5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下。 6、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。 7、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索。

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